Так этож и здоровоstarless писал(а):Обобщение, изучение, любопытство -- это не цели. Ибо предполагают бесконечность процесса.
Когда мне будет неинтересно - мотать из химии надо... Просто один интерес трансформируется в другой и далее... До бесконечностиВсё-таки меня умиляет использование в качестве целей глаголов несовершенного вида. Процесс не может быть целью. Вот если заменить это всё на "решить, передать, создать, стать средой" -- это может быть целью. Иначе это никакая не цель, а времяпрепровождение.Maryna писал(а):решать
передавать
создавать
быть средой
С определенного возраста - да!Maryna писал(а):передавать знания и навыки, ибо одних книг мало;
очень важно - создавать научную среду, ибо в одиночестве ученый работать не сможет
Ergo, любопытство -- не цель, а необходимое условие. А цель-то какая у этого интереса? Вот я когда Нобеля получу, наукой почти наверняка перестану заниматься и буду возделывать свой сад, это процесс, не требующий цели.Bomber писал(а):Когда мне будет неинтересно - мотать из химии надо...
Жизнь - процесс, химия - процесс. Кайф надо ловить от процесса, а отдельные результаты - только ступенька (хотя и радуютstarless писал(а): Всё-таки меня умиляет использование в качестве целей глаголов несовершенного вида. Процесс не может быть целью. Вот если заменить это всё на "решить, передать, создать, стать средой" -- это может быть целью. Иначе это никакая не цель, а времяпрепровождение.
)Таки не согласнаПроцесс не может быть целью
В данном случае (в отличие от целей диссера) целью будет именно процесс постоянной передачи знаний, например. Где у него окончание? Все знания переданы?Ну, обычно в ети годы химией больше и не занимаютсяstarless писал(а):Ergo, любопытство -- не цель, а необходимое условие. А цель-то какая у этого интереса? Вот я когда Нобеля получу, наукой почти наверняка перестану заниматься и буду возделывать свой сад, это процесс, не требующий цели.Bomber писал(а):Когда мне будет неинтересно - мотать из химии надо...
Процесс постоянной передачи знаний возможен только по трубопроводу, например, по оптоволоконному. Так что это в некотором роде абстракция. Цель обучения предполагает создание ученика, когда мы из студентов людей делаем (ну или големов, на худой конец). Окончание -- когда, например, из-под вашего крыла выпархивает самостоятельный молодой учёныйMaryna писал(а): В данном случае (в отличие от целей диссера) целью будет именно процесс постоянной передачи знаний, например. Где у него окончание? Все знания переданы?
Пока удается.да согласна, в общем. Достигаемые по ходу работы результаты - будь то качественно проведенное и завершенное (в определенных рамках) исследование или взращенный специалист - это то удовольствие, ради которого, думаю, большинство в лабу и ходит.starless писал(а): Процесс постоянной передачи знаний возможен только по трубопроводу, например, по оптоволоконному. Так что это в некотором роде абстракция. Цель обучения предполагает создание ученика, когда мы из студентов людей делаем (ну или големов, на худой конец). Окончание -- когда, например, из-под вашего крыла выпархивает самостоятельный молодой учёный
Дедушка Фрейд бы не согласилсяstarless писал(а):Процесс не может быть целью
Bomber писал(а): Жизнь - процесс, химия - процесс. Кайф надо ловить от процесса, а отдельные результаты - только ступенька (хотя и радуют
а чем в таком случае ученый отличается от производителя ночных ваз?Jinn писал(а):Цель работы Ученого состоит в том, чтобы то, что он создает - работало в необходимых масштабах и приносило пользу (или вред, если это нужно для чьей-то пользы). Все остальное - процесс достижения этой цели и попутные действия.
Что произойдёт после удовлетворения любопытства?Serty писал(а):Соотвественно удовлетворение своего любопытства
Найдется новый источник любопытства.starless писал(а): Что произойдёт после удовлетворения любопытства?
А смысл?Haifisch писал(а):Найдется новый источник любопытства.
Не оценят. И не дадут.Haifisch писал(а):А там, глядишь, оценят и премию дадут. Ну или не дадут
+1 Поломать голову над какой-нибудь проблемой, решить ее в конце концов и тут же начать ломать голову над следующей.Haifisch писал(а): Найдется новый источник любопытства.
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 50 гостей
