Дислексия с дискалькулией, мать их

здесь можно обсудить кошечек и ёжиков
jusja
Сообщения: 11968
Зарегистрирован: Вт фев 17, 2009 7:09 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение jusja » Ср май 25, 2011 5:51 pm

Советовать можно все, что придет в голову. И внедрять эти советы нужно. Просто не зацикливаться на конкретном подходе. Не получается так, будем пробовать иначе. Тут точно не поймешь, когда "торкнет".

Аватара пользователя
Агдамыч
Сообщения: 4852
Зарегистрирован: Пт ноя 06, 2009 3:45 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение Агдамыч » Ср май 25, 2011 8:55 pm

зыркало писал(а):Вообще - хорошая игра - "сколько до десятка"
Ога, а то у нас проблемы с вычитанием.
jusja писал(а):Именно в образном представлении
Да пробовали всякое.
VTur писал(а):- объяснить, зачем всё это надо
- обязательно показать физический смысл того, что изучают, и принципиально не рассматривать того, что не имеет физического смысла.
Ясно. Включаем "химика".

Аватара пользователя
Гретхен
Сообщения: 4828
Зарегистрирован: Пн июл 11, 2005 9:54 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение Гретхен » Ср май 25, 2011 9:09 pm

Складывать в уме "столбиком" - т.е. отдельно десятки, отдельно единицы.
Но с сочинением стишков про сложение с моей гуманитарной племянницей результат лучше был, у нее на стихи память отличная, и чем глупее - тем лучше запоминаются.
Типа "мы хотим котенка взвесить
Семь плюс три бывает десять" и т.д. и т.п.
А еще в старых "науках и жизнях" находила старинную методику счета на пальцах, на пальцах чуть ли не корни можно извлекать.
применяется в строительстве, при ремонтных работах и в быту

Аватара пользователя
Агдамыч
Сообщения: 4852
Зарегистрирован: Пт ноя 06, 2009 3:45 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение Агдамыч » Ср май 25, 2011 9:33 pm

Гретхен писал(а):Складывать в уме "столбиком" - т.е. отдельно десятки, отдельно единицы
А, ну понял. Мой вопрос касался, скорее, переходов через десятки "46+35".
Гретхен писал(а):"мы хотим котенка взвесить
Семь плюс три бывает десять"
Вот ещё проблема с языком: обьяснять надо на немецком)) Стишки я тока по-русски. В принципе, можно и на русском :idea:

kika
Сообщения: 7533
Зарегистрирован: Ср окт 04, 2006 1:59 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение kika » Чт май 26, 2011 9:39 am

chimik писал(а):Вот ещё проблема с языком: обьяснять надо на немецком)) Стишки я тока по-русски. В принципе, можно и на русском :idea:
Не поняла, математику дочка изучает на немецком языке?
...В классе у дочки знакомой учится девочка с дислексией.
Да, проблемы с ориентацией право-лево и в написании слов,
которые пишет в зеркальном отражении, типа вместо "луг" пишет "гул".
Родители принесли справку от врача, учитель по языку делает скидку.
...Согласна со всеми высказанными мнениями тут - в игровой, непринудительной
форме, но каждый день и по несколько раз надо тренировать
и зрительную, и звуковую, и просто память, способности проявятся обязательно
при необходимом условии - терпении родителей. ;-)

Аватара пользователя
Агдамыч
Сообщения: 4852
Зарегистрирован: Пт ноя 06, 2009 3:45 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение Агдамыч » Чт май 26, 2011 3:29 pm

kika писал(а):Не поняла, математику дочка изучает на немецком языке?
Как и всё остальное. Я стараюсь обьяснять тоже на немецком: пока ребёнок не поймёт, что «семь» - это не слово, а кол-во, обьяснение на отличном от школьного языка считаю усложняющим фактором. Впрочем, VTur, может, меня поправит.
kika писал(а):непринудительной форме
Вчера заставил ТУ на 6 следующим способом зазубрить: проговаривает в порядке возрастания, если ошибается или долго высчитывает результат (не знает, короче) - начинает всё заново. Проходов десяти хватило, потом через 10 минут повторили. Да здравствует система:)
Вообще: всем спасибо!

Аватара пользователя
Гретхен
Сообщения: 4828
Зарегистрирован: Пн июл 11, 2005 9:54 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение Гретхен » Чт май 26, 2011 4:36 pm

Еще способ добавлю, когда-то так учила английские слова.
Берутся бумажки, удобнее всего порезанная "гармошка" от старого самописца, но можно просто настричь полосок длиной 5 - 6 см и шириной 1,5-2 см
На одной стороне пишется пример, например 15 - 8 =
на другой стороне - ответ
Бумажки складываются в стопочку и повторяются, лучше сразу и устно и письменно.
Те, на которые ответ был правильный, откладываются в сторону, где неправильный - продолжать заучивать.
применяется в строительстве, при ремонтных работах и в быту

Аватара пользователя
зыркало1
Сообщения: 11049
Зарегистрирован: Пт окт 02, 2009 6:56 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение зыркало1 » Чт май 26, 2011 6:47 pm

Такой способ помогал моим ученикам запоминать конкретные химические названия...
Нужно ли спасать Рим, если из тебя всё равно сделают шкварки...

Аватара пользователя
Агдамыч
Сообщения: 4852
Зарегистрирован: Пт ноя 06, 2009 3:45 pm

Re: Дислексия с дискалькулией, мать их

Сообщение Агдамыч » Чт май 26, 2011 7:43 pm

Не-не. Он только в уже взрослом возрасте подходит. Бамажки с примерами у нас купленные - не сработали.
Я-же не только ради отметок в школе. Надо как-нить "7-3" выучить, а потом на "17-3" эктраполировать, а то все комбинации просто не усвоить!

Ответить

Вернуться в «лицом к лицу»

Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 10 гостей