Задача на определение кажущейся степени диссоциации

вопросы, касающиеся школьной и вузовской химии; помощь в решении задач различного уровня сложности
Ответить
Halla Gudrunsdotter
Сообщения: 4
Зарегистрирован: Сб сен 08, 2012 12:46 pm

Задача на определение кажущейся степени диссоциации

Сообщение Halla Gudrunsdotter » Чт окт 25, 2012 5:52 pm

Собственно,сама задача:водный раствор,содержащий 1,01 г нитрата калия в 100 г воды,кипит при 100,095 С(градусах Цельсия).Определить кажущуюся степень диссоциации соли.
Если честно,то я не совсем понимаю,как это решать.Подобное на занятиях мы еще не решали,но упускать лишние 9 баллов мне очень не хочется,а потому я "на шпагах" с этой задачей уже час.Пожалуйста,помогите.
Спасибо за внимание.

Аватара пользователя
amik
Сообщения: 23103
Зарегистрирован: Вс мар 05, 2006 9:32 pm

Re: Задача на определение кажущейся степени диссоциации

Сообщение amik » Чт окт 25, 2012 6:04 pm

С законом Рауля тоже на ножах :? Ключевое слово - эбулиоскопическая постоянная воды.
Бог на стороне не больших батальонов, а тех, кто лучше стреляет (приписывается Вольтеру)

Halla Gudrunsdotter
Сообщения: 4
Зарегистрирован: Сб сен 08, 2012 12:46 pm

Re: Задача на определение кажущейся степени диссоциации

Сообщение Halla Gudrunsdotter » Чт окт 25, 2012 7:50 pm

Таак...вычислила.А изотонический коэффициент может равняться(округленно) 1054??
Вычисления были такими:
M=1,01/101,01=0,01
E=(100,095-100)/0,01=9,5
i=100,095/0.095=1054
a=1054-1/2-1=1053

Аватара пользователя
amik
Сообщения: 23103
Зарегистрирован: Вс мар 05, 2006 9:32 pm

Re: Задача на определение кажущейся степени диссоциации

Сообщение amik » Чт окт 25, 2012 10:12 pm

Что-то совсем не туда :?
i=1+α*(k-1), где i - изотонический коэффициент, к - число ионов, образующих молекулу электролита, α - кажущаяся степень диссоциации.
Надо по данным задачи найти изотонический коэффициент и вычислить α
Без учета диссоциации соли
Δtкип=0,52*1,01*1000/100*M(KNO3), где 0,52 - эбуллиоскопическая константа воды
Практическая величина Δtкип=100,095-100
Что дальше делать понятно?
Бог на стороне не больших батальонов, а тех, кто лучше стреляет (приписывается Вольтеру)

Ответить

Вернуться в «химия в школе и вузе, помощь в решении задач»

Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 14 гостей