помогите с ОВР

вопросы, касающиеся школьной и вузовской химии; помощь в решении задач различного уровня сложности
X_ares_X
Сообщения: 60
Зарегистрирован: Пн янв 08, 2007 2:59 pm
Контактная информация:

Сообщение X_ares_X » Вт янв 16, 2007 3:41 pm

S_2-)-8e+4H2O=H2SO4+8H
это у меня правильно?
а потом пишем для Cu2S+4H2O -9е =(Cu_2+) +H2SO4 +8H
и чего здесь не хватает?
напишете как будет правильно здесь:
Cu2S+4H2O-9е =(Cu_2+) +H2SO4 +8H

Аватара пользователя
Константин_Б
Сообщения: 2623
Зарегистрирован: Ср мар 22, 2006 11:51 am

Сообщение Константин_Б » Вт янв 16, 2007 4:05 pm

X_ares_X писал(а):...а потом пишем для Cu2S+4H2O -9е =(Cu_2+) +H2SO4 +8H
и чего здесь не хватает?
Не хватает:
1) Коэффициент перед (Cu_2+) - там два атома меди.
2)Там не H2SO4 , а просто сульфат-ион, поскольку серная в растворе диссоциированна.
3) А водород не нейтральный Н(0), а в виде протончеков Н(+).
4) Затем внимательно пересчитываем электроны.
5) И далее окончательно уравниваем по зарядам.

X_ares_X
Сообщения: 60
Зарегистрирован: Пн янв 08, 2007 2:59 pm
Контактная информация:

Сообщение X_ares_X » Вт янв 16, 2007 5:15 pm

Cu2S+4H2O-10e=2(Cu_2+)+(SO4_2-)+8(H_+)
так?

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 5:22 pm

Если не ошибаюсь, да. Похоже.

Аватара пользователя
ИСН
Робин Гуд
Сообщения: 8535
Зарегистрирован: Пт окт 10, 2003 5:32 pm
Контактная информация:

Сообщение ИСН » Вт янв 16, 2007 5:22 pm

Ну вот. Теперь к этому другую половину, с азоткой.

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 5:24 pm

ИСН, а как же твое фирменное "бинго!"?

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 5:24 pm

Или бинго - это когда больше 4 страниц?

Аватара пользователя
ИСН
Робин Гуд
Сообщения: 8535
Зарегистрирован: Пт окт 10, 2003 5:32 pm
Контактная информация:

Сообщение ИСН » Вт янв 16, 2007 5:36 pm

eukar писал(а):Или бинго - это когда больше 4 страниц?
Да, как-то так. Этот случай явно не тянул на рекорд.

X_ares_X
Сообщения: 60
Зарегистрирован: Пн янв 08, 2007 2:59 pm
Контактная информация:

Сообщение X_ares_X » Вт янв 16, 2007 5:58 pm

в переди ещё 2 реакции

Аватара пользователя
ИСН
Робин Гуд
Сообщения: 8535
Зарегистрирован: Пт окт 10, 2003 5:32 pm
Контактная информация:

Сообщение ИСН » Вт янв 16, 2007 6:00 pm

Ах, да. Ну так почему стоим? Во второй реакции кто окислитель? На сколько меняется степень окисления? Восстановитель кто? На сколько? В третьей реакции...

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 6:03 pm

ИСН писал(а):Ах, да. Ну так почему стоим? Во второй реакции кто окислитель?
Погодь, еще пока первая, если я ничего не пропустил.

Аватара пользователя
ИСН
Робин Гуд
Сообщения: 8535
Зарегистрирован: Пт окт 10, 2003 5:32 pm
Контактная информация:

Сообщение ИСН » Вт янв 16, 2007 6:08 pm

Забей, с первой там дальше всё просто.

X_ares_X
Сообщения: 60
Зарегистрирован: Пн янв 08, 2007 2:59 pm
Контактная информация:

Сообщение X_ares_X » Вт янв 16, 2007 6:09 pm

продолжим с этой:
пишем Cu2S+4H2O+10NO3+20H=2Cu+SO4+8H+10NO2+10H2O
сокращаем Cu2S+10NO3+12H=2Cu+SO4+10NO2
так?

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 6:17 pm

Ну если считать, что это на два иона сокращенное уравнение, то да. Но в иотге-то наверное требуется все же молекулярное?

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 6:17 pm

И заряды на ионы тоже нужно - если ионное уравнение пишется.

X_ares_X
Сообщения: 60
Зарегистрирован: Пн янв 08, 2007 2:59 pm
Контактная информация:

Сообщение X_ares_X » Вт янв 16, 2007 6:19 pm

потом вот ето все подставляем в основное ур-е
так?
а потом расставлям коэффициенты
а у меня с кислородом не получается, его с правой стороны больше

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 6:20 pm

X_ares_X писал(а):а у меня с кислородом не получается, его с правой стороны больше
воду забыл.

X_ares_X
Сообщения: 60
Зарегистрирован: Пн янв 08, 2007 2:59 pm
Контактная информация:

Сообщение X_ares_X » Вт янв 16, 2007 6:20 pm

где и сколько

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 6:21 pm

Водорода-то справа вообще нет, ась? Вот его, родимого, и...
И бодрячком ко второму уравнению!

eukar

Сообщение eukar » Вт янв 16, 2007 6:22 pm

X_ares_X писал(а):где и сколько
Ну это уж вы, батенька, сам. Полуреакции-то зачем писали? Чтобы сложить и все получилось.
А иначе можно было бы составлять систему уравнений на материальный баланс и решать при помощи спинного мозга. А мы применили химические знания

Ответить

Вернуться в «химия в школе и вузе, помощь в решении задач»

Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 24 гостя